2023年6月30日至7月2日，重庆大学语言认知及语言应用研究基地主任彭静教授带领基地和外国语学院师生参加在重庆师范大学召开的“大中小学一体化外语教育国际研讨会”。本次研讨会由重庆市外文学会指导，重庆师范大学主办，重庆师范大学外国语学院、重庆市教育学会中学外语教学专业委员会、重庆市教育学会小学外语教学专业委员会、上海对外经贸大学语言战略研究中心联合承办。
本次研讨会主题为：新时代大中小学一体化外语教学与测评。具体分议题包括但不限于外语课程思政一体化、外语课程标准一体化、外语能力标准一体化、外语教学测评实践一体化研究等23个议题，旨在从外语教学与测评一体化视角，探讨新时代大中小学外语教学与测评一体化建设中的理论和实践问题，增进外语教育协同发展。
会上，彭静教授作为重庆市外文学会副会长代表学会致辞，向与会专家和学者介绍了重庆及其高校的发展态势。辜向东教授做了题为“基于CiteSpace的国内高考英语研究文献计量分析”的主旨报告，为今后的高考英语研究提供了启示与建议。颜巧珍博士做了题为“Classroom-based Assessment for Chinese Primary School EFL Learners: Teacher Cognition Perspective”和“Teachers’ Conceptions of Classroom-based Assessment for Young EFL Learners: The Case of China”两个分论坛发言，探究教师对课堂评价的认知。辜向东教授指导的博士生黄晓琴、汪咏和硕士生庹雪婷分别做了题为“国际核心期刊ESL/EF L教材性别呈现实证研究十年综述(2013-2022)”、“《以高等教育院校录取为目的的学术英语测评》评介”、“完形填空测什么？—《二语阅读测评：基于完形填空的洞见》评介”、“BEC中级和高级听力考试的认知过程对比研究——基于眼动和刺激性回忆访谈”的分论坛发言；于书林教授指导的硕士生张海霞做了题为“中美应用语言学硕士论文（2017-2021）引文对比分析——从概念、人际和语篇三个维度”的分论坛发言；颜巧珍博士指导的本科生刘怡寒、黄若琦和廖厚骧共同做了题为“基于《中国英语能力等级量表》的英语专业大四学生听力能力研究”的分论坛发言。
我院鼓励并大力支持师生参加本次国际研讨会，加强与大中小学一体化外语教育同行的交流，为其开阔视野、拓展思路和提升学术能力提供机会，也为新时代大中小学一体化外语教育贡献智慧和力量。
