2016年12月22日，开元网页版成功举办“外语课堂中的跨文化沟通能力培养”专题工作坊。工作坊由余渭深教授主持，来自英国Exceter大学博士研究生童臻安先生担任讲座嘉宾，外国语学院李红教授，李小辉副院长和30余名来自大学外语教育中心、英语系的中外教师参加了工作坊。
由于语言与思维、语言与文化之间的不可切割的紧密联系，外语教育中必然承载着对学生的思辨能力、跨文化理解和沟通能力的培养。在此次工作房中，余渭深教授首先引导老师们从自己的教学出发，根据自己的教学经验和对外语教育的理解，反思在自己的教学中，跨文化交际能力的培养是如何展开的，存在着什么样的挑战。随后，正在我院做田野研究的童臻安先生分享了目前学界对于跨文化沟通能力培养方面的一些相关研究，结合近两周来他对我院二十余名英语教师的课堂观察情况，和国内一些外语教材中对于跨文化沟通能力培养的相关内容，引导老师们探讨在外语教学中培养跨文化沟通能力的重要性，以及跨文化沟通能力的一些评价指标等。
在此次工作坊中，中外教师就跨文化沟通能力的可教性，中国教师及国际教师在对学生跨文化交流能力培养的策略、意识等方面的差异、特征，以及教师自身的跨文化理解能力的发展展开了激烈的讨论。最后，余渭深教授强调在中国政治经济走向世界的今天，外语课程在培养“具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”方面承担着举足轻重的作用。无论是课程设置、课程建设、课程实施和教学过程中，外语教师都承载着引导重庆大学学生在当今多元化的国际文化大环境中能够用恰当的语言理解和传递恰当的信息，让重庆大学的学生能够在国际大舞台上实现更高的价值的职业使命。
此次工作坊是余渭深教授作为课程教授发起的专题讨论，旨在通过教授领衔，带领全院教师对外语教育进行深入的思考，为培养高素质国际化人才做出外语教育者和外语课程的贡献。随后，外国语学院其他教授、专家将会发起更多的有关外语教育的主题探索与思考，敬请关注。
