大学英语课堂教学与教师发展系列工作坊之——EFL课堂中的教育技术

首先，大家讨论了为什么要在EFL课堂中使用教育技术。Pedro的助教Judi借助PPT向到会者介绍了Pedro所做的调查研究。其调查研究表明，通过科技如电脑在课堂上的利用，学生们在课堂上的积极性有了很大的提高，学生的听说读议写译能力都有了很大的提升。随后，Pedro就在课堂中教育技术的具体使用情况以及预期效果进行了详细的讲解。接着，到会人员分成四组进行了热烈的开放式讨论，各组的代表都积极发言，其中3组表示非常支持科技在课堂中的使用，另外一组认为科技在课堂的使用很有难度。通过对教育技术在英语教学中的角色的辩论，与会教师不仅仅开始思考为什么要使用教育技术，还学习了如何使用一些实用的技术。本次工作坊作为外国语学院课堂教学与教师发展系列工作坊之一，开拓了老师们的思路，丰富了教学策略，对提高教学效率产生一定的积极影响。