6月9日上午九点，美国纽约大学Steinhardt学院终身教授，中国国家汉办特聘专家，在美国汉语作为第二语言教学教师界享有崇高声誉的唐力行教授在外国语学院五楼多功能厅举行了“挑战与策略：美国汉语沉浸式课程教学”专题讲座。外国语学院副院长李小辉，余渭深教授及语言认知及语言应用研究基地主任辜向东教授、现代外语及汉语国际教育中心副主任杜瑾等多名外国语学院师生参加了此次讲座。
唐力行教授首先介绍了美国的汉语学习情况以及面临的来自社区、经济、师资等方面的挑战，回顾了源于加拿大法语沉浸式课程教学的类型和历史并重点详细介绍了美国双语沉浸式课程中的两种教学模式：全部目地语教学和50%目的语与 50%英语教学的具体教学过程。同时，唐教授指出，沉浸式课堂的教学目的并不是只提高外语能力，而是学生的母语和外语能力同时发展。唐教授在讲座现场还播放了华盛顿育英特许公立学校的沉浸式课堂实践录像及学校中文课的教室布置，直观、形象、生动地展示了沉浸式课程的实际教学过程。
唐力行教授在讲座的第二部分介绍了美国外语教学的其它趋势，重点详细介绍了美国“外语教育委员会”提出的21世纪第二语言教育的目标和学习标准“5Cs”：Cultures、Comparisons、Communities、Connections、Communication。他强调要先讲文化中的相同点，然后讲不同点，培养学生的多元文化意识；语言学习要和学科相联结；通过对比分析了解语言的特性；语言要和社区、社会相联结，要符合当地的语言文化习惯；学习语言最重要的是运用语言进行交际。讲座最后，教师们对“如何在沉浸式课堂上监管学生不要说母语”和“国内的英语教学现状及如何探索科学的教学模式”及“语言对比讲解是否适应少儿课堂”等问题，向唐力行教授进行了提问。
通过这次讲座，广大师生更加深入地了解了沉浸式课程的历史以及其在美国汉语教学中的具体教学模式和实施情况，对沉浸式课堂教学有了更多的认识。
