2024年7月2日，一场以“AI赋能外语教学与研究”为主题的高校外语教育教学人工智能赋能增效工作坊在重庆大学虎溪校区图书馆1F-7报告厅举行。此次工作坊由重庆市高等教育学会大学外语教学研究专委会携手重庆市大学英语课程群虚拟教研室与开元网页版举办，旨在推动人工智能技术在外语教学领域的创新应用，提升教师队伍的教学创新能力，加速重庆地区高校教育模式的革新步伐，进而提高人才培养的质量。工作坊采取线下培训与互动交流相结合的方式开展，吸引了来自重庆地区20余所不同院校共计230余名外语教师参与。
本次工作坊由开元网页版副院长李小辉主持，邀请了秋叶集团高校事业部金牌讲师郑远霞老师、香港大学教育学院语文研究与教育学部助理教授蒋联江教授和开元网页版教授余渭深教授三位专家学者进行授课。活动伊始，欧玲副理事长在致辞中通过回顾技术二十年变迁，引发在场教师对于技术发展的共鸣，后以英国文豪查尔斯·狄更斯的经典名言“这是最好的时代，也是最坏的时代”为引子，为工作坊奠定了前瞻而深刻的基调。
上午时段，郑远霞老师以“拥抱变化，用好AI工具持续为高校教师发展赋能”为主题，介绍了AI赋能下的全新教育模式。她不仅分享了AI辅助课程设计、智能化课堂构建、个性化教学助理训练及高效教学课件制作等前沿实践，还进行了现场演示和互动，极大地激发了参会者的兴趣与参与热情，让理论与实践紧密结合。
下午议程中，蒋联江教授以“Digital literacies research in language education: Charting a path forward in GenAI times”为题，探讨了生成式人工智能时代数字素养研究的未来发展方向，并介绍了数字多模态写作作为数字素养研究的重要方法。余渭深理事长以“AI融入的语言学习模式（AI-ILL）与英语读、写、交流教学活动设计”为题，分享了AI大模型融入英语读写教学设计的案例，探讨了AI大模型对传统外语教学模式带来的挑战和机遇，并提出了融入AI大模型的英语读写教学设计原则和方法，为教师们描绘了在生成式AI背景下数字素养教育的未来图景。
工作坊期间，参训教师与专家学者们就AI技术在外语教学中的应用前景、教学策略、资源配置等多个维度展开了热烈而深入的讨论，共同探索AI赋能外语教学的无限可能。教师们纷纷表示，此次工作坊不仅拓宽了他们的视野，更为他们提供了宝贵的实践经验和理论支持，有助于在未来的教学实践中更好地运用AI技术，提升教学质量，促进学生全面发展。
本次工作坊的成功举办，为重庆高校外语教师提供了学习AI技术、探索AI赋能外语教学新模式的平台，对推动重庆高校外语教育教学改革具有重要意义。
