2012年重庆市大学外语教学研究会年会于2013年1月12日在重庆沙坪坝区融汇丽笙酒店顺利举行。重庆市高等教育学会张宗荫会长教授、刘颖秘书长、重庆市教育委员会高教处莫堃处长出席了会议，重庆市大学外语教学研究会会长余渭深教授、副会长以及各高校理事和来自重庆市20多所高校共百余名的教师和教学管理领导参加了此次会议，会议由重庆市大学外语教学研究会秘书长欧玲副教授主持。此次年会得到了外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社、高等教育出版社、重庆大学出版社以及句酷批改网等多家国内出版社和外语教育网络平台的大力支持。
在主持人简短的介绍后，重庆市高等教育学会会长张宗荫教授致辞。张会长充分肯定了重庆市外语教学研究会近年来所取得的成绩，外语教学研究会组办活动较多、效果较好，已经在重庆市大学外语教学界产生了一定的影响力。张会长还表示从今年开始，高等教育学会将通过在教学研究立项上加大对大学外语教学研究会的支持。
重庆市教育委员会高教处莫堃处长表示能参加此会非常荣幸，并乐意为广大参会代表讲解有关高校外语教学的相关政策、教学研究项目申请等事项。他还建议，希望多召开此类会议为广大高校外语教师提供交流平台，会议内容也还可以进一步拓宽，不仅提高教师们的教学、研究水平，还应关心老师们的生活，以此提高教师们生活幸福指数。
嘉宾致辞讲话后，重庆市大学外语教学研究会的理事、会长及参会教师就各自学校中关于大学外语教学的改革举措做了主题发言。西南大学的赵亮教授从古至今，从外到内地对比分析了哈佛大学和我国大学教育目标，对高中英语教学课程目标、历年来的高校英语教学课程目标、大学教育目标进行了仔细的文本分析和对照，提出英语的特殊属性决定了大学英语课程的教学目标要兼具人文性和工具性这一必定的特征。赵教授还具体介绍了如何在教学中去体现人文性和工具性，如何提高学生的逻辑思维和批判思维的具体做法。
重庆科技学院外语学院院长刘寅齐教授与现场参会教师分享了她参加教育部大学英语改革推进会上的交流发言。刘教授指出了目前大学英语教学存在的主要问题，介绍了重庆科技学院在应对这些问题的主要举措，还对大学英语四、六级考试的改革提出了个人的见解。
西南大学外国语学院林海明老师介绍了他们的教学团队在覃朝宪教授的带领下实施英语演讲课程教学的情况。英语演讲比赛课程目前是西南大学颇受欢迎外语类课程之一，优质的教师团队、精细的课程设计、扎实而富有实战性的教学活动既促进了学生的全面成长与发展，也提升了教师素质带动了教师发展，师生双方通过这门课程均取得骄人的成绩，在今年的重庆市教学成果奖评选中获得一等奖。
第三军医大大学外语系陈丕老师介绍分享了他所在学校的外语教学的特色。军医大的英语教学“姓军为医”，其教学目标非常明确，特殊分明。学校的英语教学与军队的各种国际军事交流活动紧密相结合，近几年的工作也取得了较好的成绩，为国家培养了大量英语素质和国际化素质较高的军队人才。
重庆市大学外语教学研究会会长、开元网页版党委书记余渭深教授做了题为“谁动了我的学分—大学英语教学是教还是导”的发言。余教授巧妙地借用“谁动了我的奶酪”的故事，鼓励广大英语教师们在面对英语教学改革时无需慌张，要积极寻找自己奶酪，必定能为大学英语教学找到新的思路和做法。余教授分析了自上世纪80年代以来的英语教学改革历程和阶段时期，他指出新一轮的英语教学重点引导学生发展而非通过课堂教会学生，以及引导学生英语能力发展的各种因素和条件准备。余教授的发言高屋建瓴、风趣幽默、深刻敏锐极大地引发了现场会议代表的深入思考和热烈讨论。
主题发言之后，重庆市大学外语教学研究会会长、全体理事和发言教师台上就坐，回答现场提问。参会教师从自身教学出发，向专家们提出了更细更多的问题，得到了专家们的耐心回答。
会议最后，一直专心听取各位专家发言的刘颖秘书长向与会代表分享了自己的体会。刘颖老师也曾是外语教师，对外语教育有着非常深切的感情，她鼓励大学外语教学研究会能够继续努力把这个外语平台做的更好，让更多的老师受益，让重庆市的外语教学能够更上一个台阶。
自此，重庆市大学外语教学研究会2012年年会圆满落幕。
