2014年2月27日下午，教师发展系列讲座之“从语言测试到语言评估”在虎溪校区外国语学院二楼多功能厅举行。此次讲座的特邀嘉宾是加拿大女王大学教育学院博士生导师程李颖教授，讲座由外国语学院欧玲副院长主持。外国语学院的教师、外籍专家及研究生同学们参加了此次讲座。
学院此次特邀语言测试评估领域著名专家程李颖教授来我院进行为期四周的讲学，包括系列专题讲座及workshop，旨在促进教学评估体系的完善及教师个人发展，使教师能够更好的将课堂教学与科学研究紧密联系起来，互相促进。程教授是加拿大女王大学终身教授及博士生导师，主要研究领域为大范围测试对语言学习的影响以及测试和指导之间的联系。程教授在一线学刊上发表过一百多篇研究论文，出版了许多关于语言测试方面的专著，在语言测试领域颇有建树。
本次讲座为“从语言测试到语言评估”为教师发展系列讲座的开场。程教授首先阐释了作为应用语言学及TESOL分支的语言测试和语言评估的概况，回顾了其发展史及相关重要理论。然后，她以国内外学者的相关研究为例，主要从以下三个方面展开讲座：测试效度、反拨效应及课堂评估，着重强调从“assessment of learning”转变为“assessment for learning”。将测试领域研究的重点做了深入浅出的讲解，老师和同学们也都表现出了极大的兴趣。
在提问环节，老师们根据平时在课堂教学及课后评估中遇到的各种难题向程教授进行提问，程教授一一进行解答并给出了具体建议。同学和老师们都感到在讲座中获益匪浅。此次讲座在大家的意犹未尽中圆满结束，在接下来的一个月中陆续有系列讲座及workshop，请大家继续关注。
